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学校刊物,橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾、以及校园网、校内通知、布告栏等使用规范汉字。五、学校公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语等用规范汉字,学生作业用规范汉字。
六、普通话和哈萨克语言,是校园语言、教学语言。使用汉语进行教学的教师的课堂教学、学生在课上回答问题用普通话进行;播音室的汉语广播用普通话播报。使用哈萨克语言进行教学的教师课堂教学、学生在回答问题用正确的哈语言。
教学督导委员会的基本权力1、可对学校各项教学活动与教学环节进行督导，包括随机地到课堂检查教师教学与学生听课情况；到考场检查情况；到实基地、实验实训场所、设计室检查实、实验、实训和设计情况。
2、可根据需要到各系、部、中心和学校教学管理部门了解教学运作与教学管理、查阅教学文件与教学资料、调阅课程教学大纲与教师教学日历、查询教学评价与教学奖惩信息。
3、可按一定程序召开教师、学生座谈会。
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甜甜(化名)是一名在读的学学生,她和同学在课余时间进行着过期物的回收活动,并设计了一款过期物回收箱。她告诉记者,店临期的物大多会打折出售,或是让店员工内部购买自行消化,有意识主动和店达成合作进行物回收的厂并不多。甜甜和同学们一直穿梭在医院、店和社区之间,希望更多人关注到过期物回收的重要性。“一些过期物可以制成缓蚀剂等化学物质,继续发挥用价值,有些就是需要规范化的无害处理,比起直接丢弃,它们都有各自的归宿。”
结对双方签定协议后，由学校批准生效。3、认真履行协议上要求。
（注:协议附后）
四、考评、补助与奖励
1、每学期由教科室成立考评组进行考评。
（1）课堂教学:是否按协议要求上课与听课；是否按要求作好记录。
（2）教育科研:是否参与至少一项教科研课题研究，是否有教科研论文发表、获奖。
（3）其它:班主任等工作是否获得学校及有关部门肯定。
老药回收的核心资源与经济优势
老药回收针对片仔癀、安宫牛黄丸、东阿阿胶、龟龄集、牛黄清心丸等名贵中成药，具备显著的资源保护与经济盘活价值。此类药品核心原料多为稀缺资源，如天然麝香、牛黄、驴皮、穿山甲等，部分属保护动物衍生物，供给受限且原生原料采购成本高企。老药回收可对家庭闲置、礼品剩余、临期未用的合规产品进行二次流通或成分提取，减少原生原料开采与加工消耗，缓解名贵中药原料供需矛盾。对持有者而言，回收可快速盘活闲置资产、回笼资金；对行业而言，合规回收能降低企业原料采购成本，形成资源循环利用模式。正规回收渠道可保障药品处置合规性，避免资源浪费与非法流通，兼具经济与资源双重效益。